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A página inicial do Wikcionário é uma interação sem limites. Toda vez que visitei tinha um aspecto diferente, ou seja, termos diferentes, novas inclusões com muitos hiperlinks por todo o texto. É preciso ter foco no que está procurando para não se perder nas buscas.
Escolhi buscar por animais, aves, plantas e árvores do cerrado brasileiro, em especial da região norte, encontrado no Estado do Tocantins, como é o caso do pequi fruto muito apreciado na culinária tocantinense.
Sobre tipos de embarcações, recordei das canoas jacumã que os pescadores usavam na travessia do rio Tocantins. Na verdade ainda usam e aos poucos vão sendo substituídas pelos barcos a motor.
Enfim, esse texto muito simples, é pra constar minha participação na atividade 03 – módulo II - Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC e dizer que de fato é aplicável na aprendizagem dos alunos. Não de forma pontual como atividade estanque e sim como recurso nas pesquisas.
Mª Gorete
segunda-feira, 24 de maio de 2010
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Planejando atividade com Hipertexto ou Internet
Sub-tema: Hipertexto ou Internet
Estamos finalizando o Módulo II do Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
A atividade 4 com o tema: Planejando atividade com Hipertexto ou Internet, consiste na elaboração de um Plano de Aula aplicando esses recursos e na aplicação do referido plano.
Eu viajei com a proposta. Desejei fazer um plano de aula interdisciplinar, acho mesmo multidisciplinar, para executá-lo com a equipe de professores da minha escola, com o objetivo de torná-los multiplicadores e conhecedores de novas possibilidades para planejar aulas atrativas e eficazes.
É fato que na nossa escola os alunos ainda não têm a disponibilidade de acesso à rede mundial de computadores. Daí o desafio é maior.
Pensando na proximidade do Dia Mundial do Meio Ambiente – 05 de junho, optei por desenvolver um plano que possa contribuir nesse sentido.
Apostei na exibição de filme de Jorge Furtado – Ilha das Flores – um documentário curta-metragem que é referência nas reflexões sobre como a economia gera relações desiguais entre os seres humanos, justapondo a uma poesia de Manuel Bandeira – O Bicho. Essa dobradinha promete muita discussão e como resultado um material riquíssimo para nossos alunos.
Preparei o plano de aula, utilizando um computador conectado à Internet, um projetor multimídia (data-show), uma caixa de som amplificada e um telão.
No entanto, o plano está pronto, testei os recursos, inclusive os hiperlinks, mas ainda não o apliquei. Tive bons motivos para não realizá-lo ainda, como: O congresso Pensar de 19 a 22/05 em Palmas e o Encontro de Coordenadores Pedagógicos 25 e 26/07 na DRE, foram dias imperdíveis! Sobremaneira que ficou para a próxima semana.
Da forma como está planejado espero assessorar nossa equipe de professores com a utilização de recursos computacionais. Pena que não tenho os resultados da atividade para postar em tempo hábil. Vale a pena esperar um pouco.
Maria Gorete R. Vieira
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